第25章 关心(二) (第1/1页)
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按照平时那种吊儿郎当的心态来说,从来没有一次没有考过线。但是这个和体考还不一样,体考的项目是可以考的满分的,甚至是超过满分的水平,因此在这种项目上就不用担心,就算担心也不会过多的影响水平的发挥。但是高考不一样,没有人可以说自己对哪一门科目十拿九稳,甚至是十拿五稳都已经超过了大多数的人。而我也确实被这种不好的心态影响。
“云彪同学是没有核对答案 并且他现在应该是有一点焦虑的。要不然他也不会在好不容易有的假期来看望我们,就算来看望应该也是在成绩出来之后给咱们报喜的。”罗老师用愉快的话语来掩盖我没有核对答案的事实。
“为什么不呢?彪,你在逃避吗?还是在害怕?在我这里你从来都不是这样的人呀?”魏老师疑惑的问道。
“对呀,云彪同学。在我这里你一直都是一个在课堂上真正的自信者,是一个高傲且不失谦卑的学者。我从来不认为你会如此。”媛媛老师同样是疑惑的。
“出现这个结果我认为是合理的”一声不同的话语被讲了出来。
”王老师,您是怎么认为的?”老师们都齐刷刷的看向王老师。
“你们都只是看到了云彪同学在他平时擅长的领域的表现,而可能会导致一叶障目,相当于当局者迷,旁观者清。而我作为他的班主任看到的可能会更加全面一点。他或许在历史学科上有着足够的自信,但是在政治上就不会如此。他会通过展现出一种漠不感兴趣的姿态,甚至会害怕,会逃避。就如同我的英语科目一样,他不是不想去学习。他只是没办法和别人在同一个起点起步,让别人认为他能力有限。再根据刚才罗老师说的云彪同学的思想比较深,他会在意我们每一个老师的想法,这虽然会增进我们之间的师生情,但是不利于成绩的增长。”王老师语重心长的说道。“这么说吧,就是云彪同学不会不顾及我们的感受,就算是真的听不懂我们所讲,他也不会当面说出来,就会在背后用自己的方法去学习。这反而是事倍功半,会加剧他对这门科目的反感,但是他还是不会说,自己承受着,时间一长就会彻底地丧失兴趣。再加上他高傲的性格,他就会认为不需要这门科目同样也可以上大学,用他擅长的科目去把短板补齐。”王老师看着我说道。
“好像,我的确是这样。我会想用我擅长的科目去补弱科的短板。我会过度的在意每一个老师的感受,从而忘掉了自己最需要的是什么,最需要该怎么进步。我也会在我不擅长的领域犹豫,也会逃
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